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风过戈壁，心向暖阳

——2026年03月25日支教第2天

城市与建筑工程学院王一鸣

（任教于疏勒县东营第一希望小学)

来疆支教报到的第二日，天是沉郁的阴，戈壁的风裹着细沙掠过窗棂，吹动窗外的枝叶，沙沙的声响里带着边疆独有的粗犷与苍茫。我坐在办公室里静心备课，笔尖落在教案上，心里还揣着初到这片土地的陌生与忐忑，不知自己的到来，究竟能为这里带来什么。忽然，带教老师匆匆走来，轻声告诉我，有一位因事长期请假的学生专程到校，需要老师单独辅导，她因有课在身，问我可否帮忙辅导一下数学。我虽是英语老师，但没有半分迟疑，立刻放下手中的笔，应声前往。走出办公室，阴天的光线淡淡洒在校园里，风依旧卷着细沙，吹过走廊，吹过教室的窗，我一步步走向那间教室，心里满是平静。

教室后排，那个孩子安安静静地坐着，身形单薄，却坐得笔直，像一株默默生长的小树，文静又坚韧。我轻步走到他身边，低声询问是否需要辅导功课，他轻轻点头，声音温和却坚定。交流间我满心惊奇，他的学习进度已然远超班级正常进度，我追问先前的知识是否掌握，他笃定地回答学会了。我试着提问复习，他字字清晰、对答如流，眼里藏着不输常人的聪慧与认真。

那一刻，我由衷地喜爱这个孩子。喜爱从不是因为成绩优异，而是他骨子里那份对知识贪婪地渴望——虽然长期因事请假，可他从未放弃学习，每周四下午都坚持来到学校，用短短一小时的单独辅导，执着地汲取知识，向着远方努力生长。

辅导过半，孩子轻声说想去厕所，我赶忙找来班主任，通知了他的母亲。母亲匆匆赶来，告知辅导时间已到，该归家了。我连忙上前，告诉她孩子非常聪明，若有英语辅导的需要，我可以为他辅导英语。这位母亲眼中瞬间泛起惊喜与感激，客气地请求我为孩子单独补一补英语。

而就在此刻，窗外的阴云渐渐散去，太阳穿透云层缓缓升起，湛蓝的天空铺展在戈壁之上，澄澈透亮。风依旧吹着树叶，带着细沙的轻响，却不再显得沉闷，反倒多了几分温暖与明亮。阳光洒进教室，落在孩子的脸上，落在我的教案上，也落在我寻得答案的心上——我终于明白，自己跨越千里援疆而来的意义。

我不再是初来乍到的迷茫者，而是被赋予了使命的点灯人。戈壁的阳光很暖，孩子的眼神很亮，我在心里默默发誓，愿以微薄之力，倾尽所学，把知识与温暖播撒在这片土地上，守护每一份渴望，陪伴每一个梦想，在边疆的讲台之上，守得花开，静待光来。